各部门：
2026年9月8日，辽宁省教育科学规划领导小组办公室发布《关于批准辽宁省教育科学“十五五”规划2026年度立项课题的通知》，我校共有12位教师获批立项（详见下表），其中张迎校长等2位教师获批重点课题，吴厚兴副校长等10位教师获批一般课题，现就做好课题研究工作通知如下。
一、辽宁省教育科学规划课题实行课题主持人负责制。立项课题严格遵照《辽宁省教育科学规划课题管理办法》开展全过程管理，规范落实开题、中期检查、经费使用、成果管理、结题验收等各环节工作。
二、各课题组要集中精力，按照时间节点扎实开展研究，研究成果要问题剖析深刻，数据详实，观点正确，具有前瞻性，对策建议和措施可操作性强。结项时提供的成果应与项目申报时的成果形式一致。
三、各课题不允许擅自变更主持人、成员、立项课题题目等信息，如有变更，请与科研处联系。
四、请各部门接到此通知后，及时通知项目负责人并要求其按计划开展项目研究,确保如期完成研究任务。
序号 | 课题名称 | 负责人 | 课题类别 |
1 | 老年大学高质量发展研究—以辽宁为例 | 张迎 | 重点课题 |
2 | 面向辽宁未来制造产业的职业教育课程与岗位胜任力适配研究 | 潘德文 | 重点课题 |
3 | 终身教育学习成果认证机制研究 | 吴厚兴 | 一般课题 |
4 | 技能图谱赋能专业集群动态调整与高质量发展研究 | 姬彦巧 | 一般课题 |
5 | 人工智能赋能高职机械类专业转型发展研究 | 姚立权 | 一般课题 |
6 | “三组长制”下高技能人才集群培养协同机制研究 | 吕明珠 | 一般课题 |
7 | 智能制造背景下机器人专业课程教学改革研究 | 林田卓 | 一般课题 |
8 | 职业教育新形态教材开发机制与评价体系研究 | 梁莹 | 一般课题 |
9 | 高职院校“双师型”教师能力标准及评价体系研究 | 石未华 | 一般课题 |
10 | 生成式人工智能赋能高职教学创新与实践研究 | 刘晓峰 | 一般课题 |
11 | 高职人工智能通识课程体系构建与实践研究 | 余龙 | 一般课题 |
12 | 数智赋能下辽宁高职思政育人体系重构与实践 | 陈晓飞 | 一般课题 |
科研处
2026年9月9日
一审一校：潘德文
二审二校：吴 硕
三审三校：王长义
